viernes, 14 de octubre de 2016

COMISIONES DE FIMEP Y SU MISIÓN

COMISIONES DEL FORO INTERNACIONAL DE MEDIADORES PROFESIONALES.-

           El principal objetivo de FIMEP es servir de punto de encuentro de los profesionales que a nivel internacional se dedican a la mediación tanto en su ámbito profesional como formativo.
           El Foro, servirá igualmente de comisión asesora a cualquier intervención en el ámbito de la mediación

No obstante es interés, la creación de 4 comisiones para el funcionamiento y futuro del Foro.


COMISIÓN DEONTOLOGICA:

Función: La comisión creada, trabajará sobre la posibilidad de establecer un conjunto ordenado de deberes y obligaciones morales que tienen los profesionales de la MEDFIACIÓN. La deontologia es conocida también bajo el nombre de "teoria del deber “
Trata, pues, del espacio de la libertad del hombre sólo sujeto a la responsabilidad que le impone su conciencia. Asimismo, Bentham considera que la base de la deontologia se debe sustentar en los principios filosóficos de la libertad y el utilitarismo, lo cual significa que los actos buenos o malos de los hombres sólo se explican en función de la felicidad o bienestar que puedan proporcionar asuntos estos muy humanistas. Para Bentham la deontologia se entiende a partir de sus fines (el mayor bienestar posible para la mayoria, y de la mejor forma posible)
Esta comisión se crea para trabajar y debatir  sobre una deontologia aplicada,   descriptiva e incluso prescriptiva. La deontologia aplicada al estudio de los derechos y deberes, particularmente enfocados al ejercicio de una profesión, la de la mediación, es el caso de la deontologia profesional. Para su aplicación se elaboran códigos deontológicos, los cuales reglamentan, de manera estricta o bien a modo de orientación, las cuestiones relativas al "deber", de los miembros de una determinada profesión. La deontologia se nutre por un lado del marco juridico, y por otro del marco moral.
Su concepto básico es que obrar "de acuerdo a la ética" se corresponde con obrar de acuerdo a un código predefinido. Apartarse de una norma previamente definida, constituye una actitud o un comportamiento no-ético. Por tanto, hablamos del argumento que ha de orientar cualquier conducta.
Siguiendo a Nora Femenía, “A lo largo del desarrollo del campo de la resolución alternativa de disputas, tanto los mismos profesionales, el público, como las otras profesiones y los niveles de supervisión y control de servicios se han preocupado por formular estándares para la conducta ética en mediación. La motivación ha estado basada en la necesidad percibida de tener que educar al público consumidor de servicios para que pueda elegir un servicio ético; asegurar que los clientes reciban una atención digna de los estándares seleccionados, y proteger la reputación de los mediadores éticos, separando su práctica de la de aquellos que no respeten las normas”.

En el plazo comprometido entre el 2016 y el 2018, esta comisión tendrá el encargo de proponer un “Manual de buenas prácticas, en mediación” a los miembros de FIMEP, basado en nuestra responsabilidad ante la profesión, ante el proceso de mediación y ante los mediados como partes en el proceso

COMISIÓN DE ASESORAMIENTO:

Función: La comisión trabajará desde el inicio, en la ayuda y asesoramiento de todos los miembros de FIMEP en cuanto a su desarrollo personal, profesional y colaboración en la elaboración y creación de proyectos de SERVICIOS DE MEDIACIÓN, tanto públicos como privados.

Es evidente que la labor desarrollada por los mediadores profesionales es variada y complicada, pues abarca distintos apellidos de la mediación, su interdisciplinariedad y comprende diversas funciones, que, como es natural, ofrecen problemas particulares que deben ser tratados y resueltos de manera adecuada para que la prestación de nuestra función en el proceso, sea la mejor

Se trata por tanto de que esta comisión, ASESORE, ORIENTE Y APOYE en el ejercicio profesional tanto a los mediadores de FIMEP como a las propias instituciones que lo demanden y en su caso al propio Foro en sus decisiones.
Son, pues comisiones técnicas de consulta obligada en todo problema de carácter profesional que se suscite en el ejercicio de la mediación, lo que permite a los miembros de FIMEP, que haya un cauce adecuado en el que los distintos puntos de vista de los sectores implicados en los procesos tengan un cauce idóneo para plantear y tratar de resolver sus problemas.

La comisión en este periodo bianual, empezará a desarrollar su trabajo de forma inmediata, a petición de parte elaborando una MEMORIA en la que se recoja con la debida confidencialidad a los solos efectos estadísticos, una memoria de su intervención.

COMISIÓN DE FORMACIÓN:


Función: La comisión formada por docentes de acreditado prestigio,  creado con el fin de armonizar el ejercicio de las distintas formaciones surgidas tanto a nivel académico universitario como de entidades privadas y homologadas y demás instituciones y organismos que ostentan en materia de formación tanto básica como continuada en mediación así como de coordinar las actuaciones que se desarrollen en dicho campo.

A la Comisión de Formación, le corresponden las siguientes funciones:
  1. Emitir informes o dictámenes en materia de formación sobre mediación que se requiera tanto de miembros de FIMEP como de entidades formadoras adscritas o no al Foro
  2. Estudio, informe y propuesta para el establecimiento de procedimientos, criterios y requisitos para la acreditación de centros y actividades de formación. Pudiendo otorgar el sello de “Acreditada por FIMEP” para su publicidad en los programas formativos y/o certificaciones de finalización de la formación (siempre previo visto bueno de la comisión directiva de FIMEP)
  3. Estudio, informe y propuesta para el establecimiento de procedimientos, criterios y requisitos para la acreditación y la acreditación avanzada de profesionales, como consecuencia del desarrollo de actividades de formación continuada acreditada.
  4. Recibir, periódicamente y a través de los representantes incorporados a la misma, información sobre las actividades de formación  relativas a Mediación que se desarrollen en cualquier nivel
  5. Solicitar y recibir informes y propuestas de sociedades científicas, Consejos Generales de Colegios Oficiales y de cuantas entidades, organismos e instituciones actúen, directa o indirectamente, en el campo de la formación en mediación.
  6. Elaborar propuestas de formación y mínimos de esta en materias, objetivos y profesorado competente, que se pongan a disposición de FIMEP para formación propia desde el foro o futuras intervenciones en foros, jornadas, seminarios, workshop, congresos, talleres, etc.
COMISIÓN DE INVESTIGACIÓN:
Función: Esta comisión tiene un objetivo fijo y continuado, TRABAJAR EN POST DE LA CREACIÓN DE CIENCIA, elaboración de proyectos, publicaciones científicas de referencia del Foro, directa o indirectamente
En este bienio 2016-2018 elaborará un Plan de Trabajo y podrá crear ponencias para desarrollar su labor
OBJETIVOS DE ESTA COMISIÓN:
1.    Constituye un objetivo básico de FIMEP el fomento y desarrollo de la investigación científica, técnica, humanística y artística como fundamento de la profesión, medio para el progreso de la comunidad y soporte de la transferencia social del conocimiento.
2.    La investigación es un derecho y un deber de los mediadores, de acuerdo con los fines generales de nuestra profesión y dentro de los límites establecidos por el ordenamiento jurídico.
3.    A tal efecto está destinada a impulsar y coordinar el esfuerzo investigador y de publicaciones, de los miembros del Foro para el propio crecimiento personal y de la profesión

4.    La Comisión de Investigación formulará propuestas al Consejo de Dirección de FIMEP sobre la política general de investigación, las prioridades de actuación y la necesidad de la difusión tanto de nuestra actividad como de la de los miembros del mismo

jueves, 23 de junio de 2016

ENCUENTRO VIRTUAL DE LAS EMBAJADAS DE FIMEP

AHORA PUEDES VER EN ABIERTO gracias siempre a odr latinoamerica el encuentro virtual de EMBAJADAS, DELEGACIONES Y COMISIONES del Foro Internacional de Mediadores Profesionales de LOYOLA . En el mismo se expone el porque del Foro, cual va a ser a partir de ahora (3 meses despues del encuentro) el funcionamiento y las INTERVENCIONES DE DISTINTOS MIEMBROS EN DIRECTO, al final del video desde distintos lugares del mundo. Un lujo. SOLO RECORDAROS QUE TENEIS QUE SER MIEMBROS PARA PARTICIPAR, algo que es totalmente libre y voluntario. Animaros (ya somos 2,183) https://youtu.be/odQzF6kqe2w

martes, 24 de mayo de 2016

DE HARVARD A LOYOLA LA MEDIACION EVOLUTIVA

DE HARVARD (EEUU) A LOYOLA (ESP).
MEDIACIÓN EVOLUTIVA
Ya desde la distancia, tanto física como temporal, del FIMEP celebrado en Sevilla el pasado mes de Marzo de 2016, me acomodo ante mi portátil con el pretencioso intento de reflexionar coherentemente sobre la diversidad de caminos por los que discurre LA MEDIACIÓN a través de lo vertido esos días por mediadores de muchos países.

En primer lugar, y antes de perecer en mi intento, agradecer a Javier Alés, a todo su equipo y a la UNIVERSIDAD LOYOLA ANDALUCIA por el esfuerzo realizado, por su grato y cariñoso recibimiento y por lo espectacular del resultado de las jornadas. No puedo por menos que felicitar a todos los ponentes del FORO, el cual fue abonado desde la experiencia personal de cada uno de ellos, con interesantes conclusiones a nivel mundial, hasta el día de hoy.
En 1981 Roger Fisher y William Ury publicaron; Getting To Yes: Negotiating Agreement Without Giving In, cuya traducción se acerca a “Consiga un SÍ : Negociación y acuerdos sin concesiones”, dando carta de naturaleza al Método Fisher-Ury. Ambos pertenecían a HARVARD y otorgaron sustancia al MODELO TRADICIONAL LINEAL (HARVARD), universidad privada ubicada en Cambridge, Massachusetts (Estados Unidos).
En 1994 Bush y Folger publicaron un nuevo texto que abrió, en materia de mediación, un nuevo concepto. Priorizan, en dicho texto, como objetivo ineludible y primordial de la mediación, el colocar en valor la mejora de las relaciones entre los sujetos enfrentados, dejando en segundo lugar el alcance del acuerdo entre las partes. Este Modelo de mediación lo conocemos por MODELO DE MEDIACIÓN TRANSFORMATIVA. Y es mediante la transformación del conflicto, en fuente de conocimiento, la que conduce a las partes a otro nivel de comunicación mediante el uso de la asertividad y la empatía. No es otro el fin de la Escuela Transformativa que el modificar la relación entre las partes.
Ya han transcurrido unos veinte años desde la aparición de los primeros escritos de Sara Cobb aceptada como una profesional de dilatada experiencia y que es la representante más reconocida del denominado MODELO CIRCULAR NARRATIVO. Su propuesta de enfoque narrativo representa una de las tres grandes escuelas de mediación, la comunicación es concebida como un todo en el que se integran tanto los interlocutores como el mensaje. Se tiene en cuenta la comunicación verbal como la no-verbal o relacional.
No dudo que lo hasta ahora expuesto es de sobra conocido, pero entiendo que es necesario comentarlo ya que es piedra angular de lo que se describe a continuación.
Estas escuelas han sido la base de la educación de los nuevos mediadores, por lo que “ponen en valor académico” la génesis del mediador. Ahora bien, esos días en el FORO se ha apreciado sin lugar a dudas que la MEDIACIÓN ES EVOLUTIVA y que dicha evolución se está produciendo a través de experiencias personales. Esto supone un vivero de posibilidades, pero a su vez un peligro, pues la imagen de la profesión corre el riesgo de convertirse en algo no reproducible académicamente, y por tanto difícilmente asociado a un aprendizaje reglado que otorgue credibilidad social.
Traigo a colación, en este punto de la exposición, la ponencia “La mediación como una ciencia, el meta-modelo de la negociación”, de los Srs. Elisondo y Gorjon. En ella se aboga, en la primera parte, en dotar de carácter científico a la mediación, de forma que sea reconocida como una profesión colegiada. Para ello debemos tomar antes, como punto de partida, el cimentar el componente académico necesario a partir del cual, y mediante el pragmatismo empírico, la MEDIACIÓN EVOLUCIONE de forma ordenada y reconocible. Solo a partir de ese momento podremos poner en valor social y judicial el alcance real de la profesión. Para este fin es primordial el trabajo a realizar dentro del FIMEP pues como plataforma ofrece la posibilidad de aunar y dirigir esfuerzos en este y otros sentidos. La mediación, es una nueva área del conocimiento humano, que, como tal, ha de estar sustentada por datos empíricos, por estados, por tipo de conflictos, por economía para los usuarios y para las propias administraciones. Debe de conocerse e implantarse para una sociedad más ecuánime, justa y equitativa.
Entre los asistentes al Foro, tanto ponentes como oyentes, se podía discriminar la procedencia académica (no siempre) según el modelo de mediación defendido por cada uno. Esto me llevo a plantearme cual era mi posición respecto al modelo a seguir y caí dentro del pragmatismo del Modelo de Harvard, pues mi procedencia académica es lo que, a nivel coloquial, llamamos “CIENCIAS”.
No se me debe malinterpretar, pues, cuando considero desde mi punto de vista este modelo como el más representativo de LA MEDIACIÓN, y no es de ninguna manera un menosprecio de los demás, simplemente es un posicionamiento entre los modelos que considero como “terapéuticos” y el que no busca metamorfosear la conciencia de las partes. Esta pseudo-afirmación debe entenderse dentro de los cánones prefijados por Fisher y Ury, los cuales plantean que LA MEDIACIÓN atesora, como cualidad prioritaria, la resolución del conflicto. Esto choca directamente con lo defendido por Folger y Sara, cada uno en su modelo, y que perseveran en el individuo antes que en la resolución del conflicto.
Nos encontramos pues ante modelos cuya incidencia en el individuo tienden a la terapia, como vía para obtener la receptividad necesaria para el acuerdo o parte de él. Nada más lejos de mi posición que la de no valorar las herramientas que ponen, estos modelos, en acción. Son de gran fuerza y dificultad de puesta en práctica, pero sobre todo hay sectores en los que su utilización, como modelo, es mucho más complicada y por tanto más difícil de introducir, y con dudosos resultados concretos.
Uno de estos sectores es LA MEDICIÓN MERCANTIL. A ésta, le cuesta renunciar a sus intereses, de carácter material, por otros de tipo emocional, que en algunos casos, aunque deseados, no modifican el posicionamiento de las partes.
Por tanto, como segunda derivada de la cuestión, llegamos al concepto de MEDIACIÓN EVOLUTIVA que es fijar la génesis de LA MEDIACIÓN que sólo es una, y las demás deben contemplarse como una evolución controlada de la inicial y asumir la utilización de las herramientas que se van proporcionando, según el entorno del conflicto y los individuos que lo sustentan.
Es por ello que, lo que algunos denominan apellidos de los modelos de LA MEDIACIÓN, deben condicionarse como evolución del MODELO ORIGINAL para entornos diferenciados y siempre de forma reproducible. No nos sirve de bagaje tener mil maneras de definir LA MEDIACIÓN ante la sociedad. Debemos tender a que se reconozca como un ÚNICO PROCESO DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. Luego, ya se aplicarán todas las herramientas o especialidades necesarias. Sirva como ejemplo que, académicamente, la Filosofía es Filosofía, y no será porque haya pocos modelos filosóficos. Lo mismo podríamos decir de la Psicología, las Ciencias de la Información, las Ciencias Sociales, las Ciencias Políticas, las Ciencias de la Salud, Ciencias Religiosas, las Ciencias del Deporte, y tantos otros estudios académicos reconocidos a nivel universitario.
La gran familia de los mediadores debemos trabajar para conseguir establecer académicamente valores reconocibles y ligados a esta profesión y que, a mi modesto entender, sean reconocidos y valorados por la sociedad en que vivimos, y que hemos de dejar en herencia a las siguientes generaciones.

Carlos González Peiró
Miembro del FIMEP

martes, 3 de mayo de 2016

Mediación y Gestión de Conflictos

Tucumán en FIMEP

Esta ilusión nació allá por el año 2014, cuando el Dr. Javier Ale Sioli, invita a los interesados a ser miembros fundadores del Foro  Internacional de Mediadores Profesionales que se realizaría en Sevilla en el año 2016.- En el acto busque la pagina y me inscribí.- A los dos meses llego a mi correo electrónico, un certificado como miembro fundadora del mencionado foro.
A partir de ese momento, comencé a difundir entre mis colegas mediadores de Tucuman, mi ciudad natal y de otras provincias que seria bueno reunirnos para hacer posible el viaje al viejo mundo, en el año 2016.-
Llego la fecha, desde el jardín de la republica partimos seis personas con las maletas llenas de ilusiones, a Sevilla, ciudad encantadora, bella por donde la mires, con sus calles y sus flores, su imponente Catedral, La Giralda majestuosa, cual emporio de siglos mantenida intacta para sus miles de visitantes diarios, y su gente, ni hablar, el flamenco que brota por los rincones, el Guadalquivir que rindio honores de belleza y tranquilidad en aquel crucero precioso que hicimos los mediadores locales y mundiales, dando la bienvenida al encantador mundo de la mediacion, que entre sones de conjunto, canto y baile de todos los participantes, dimos calor a la fría noche sevillana del 9 de marzo pasado.-
Y hablemos de lo mejor, la bienvenida, el recibimiento de la Comision organizadora, a las ordenes del Capitan Javier, que con arte y dulzura mantiene a sus integrantes como un gran equipo que  colabora y desarrolla como el directorio de una gran empresa LA MEDIACION, porque en la Universidad de Loyola, donde se desarrollaron las dos primeras jornadas, como en el excelentísimo Colegio de Abogados de Sevilla, donde culmino el foro, se respira Mediacion, consenso, distribución de tareas, agenda de trabajo, para que todo salga bien, y así salio, muy bien…
Hoy, luego de casi dos meses, es grato señalar lo que me traje de ese foro, y no entraba en mis maletas, pues traje ganas de trabajar, de derribar fronteras, de seguir tejiendo temas  con las amistades que encontré, de formar parte del foro en modo permanente, en una comisión de trabajo, a través de ODR, de aprender y desaprender cada día, de abrir la  mente y el corazon para el desarrollo y difusión de esta pasión, que me hizo cruzar el océano, demostrando que si trabajamos todos juntos, cada día va a ser mas pequeño y posible de cruzar, por el puente hermoso que crea la mediacion, gracias a su  magia , que la percibimos  los que estamos en la misma sintonía, que es trabajar para la paz, creando ambientes presenciales o virtuales, donde se difunda la paz, ayudando con nuestras técnicas y capacitación, a construir un mundo mejor entre aquellos que no ven salida cuando los aqueja un problema.

Me resta agradecer a todos los miembros que tanto han trabajado para organizar este magnifico evento, a todos, no los nombro para no olvidarme de ninguno, los llevo en mi corazon, y para despedirme solamente digo: Fue inolvidable este sueño que se me hizo realidad.- Gracias y hasta el próximo.-

Pepita Cano de Prado